Fumiko YAGISAWA

Profile Information

Affiliation: Faculty of Education School Education, Chiba University

Degree: 博士（情報科学）(Mar, 2021, 東北大学)

Other name(s) (e.g. nickname): 小島史子
Researcher number: 70965342
J-GLOBAL ID: 201701012339186439
researchmap Member ID: B000272119

Research Interests

Research Areas

Research History

Apr, 2022 - Present

Faculty of Education School Education, Chiba University
Apr, 2002 - Mar, 2022

広島市・広島県・東京都小学校教員
Apr, 2011 - Mar, 2015

研究主任, 総務省「フューチャースクール推進事業」実証校（平成22年度～25年度），文部科学省「学びのイノベーション事業」実証校（平成23年度～26年度）, 広島県広島市立藤の木小学校：

Education

Apr, 2016 - Mar, 2021

人間社会情報科学専攻博士課程後期, 情報科学研究科, 東北大学大学院
- Mar, 2015

Graduate School of Education, Hiroshima University
Apr, 1997 - Mar, 2001

Hiroshima University

Awards

2014

文部科学大臣優秀教職員（学習指導）

小島史子

Papers

Understanding the Actual Situation of Teachers' Orientation and Awareness Toward Training by Viewing Videos

Yudai HOTTA, Fumiko YAGISAWA, Kazunori SATO, Tatsuya HORITA

47(Suppl.), Oct, 2023 Peer-reviewedCorresponding author
Characteristic of Speech in Desk-to-Desk Instruction of Teachers with Autonomy-oriented in One-to-One Computing Classes

Fumiko YAGISAWA, Minami ENDO, Kazunori, SATO, Tatsuya HORITA

47(Suppl.), Jun, 2023 Peer-reviewedLead author
Characteristic of the Feedback on the Lesson Plans Review Using the Collaborative Function : For Instructional Situations by Middle-Aged Teachers to Young Teachers

YAGISAWA, Fumiko, ASATO, Motoko, ENDO, Minami SATO, Kazunori, HORITA, Tatsuya

29(2) 1-12, Mar, 2023 Peer-reviewedLead author
Characteristic of the Teachers’ Teaching Knowledge of One-to-One Computing in Elementary Education Classes

Fumiko Yagisawa, Tatsuya Horita

Information and Technology in Education and Learning, 2(1) Trans-p005, Sep, 2022 Peer-reviewedLead author
Characteristic of the Teachers' Teaching Knowledge of One-to-One Computing in Elementary Education Classes

YAGISAWA Fumiko, HORITA Tatsuya

Japan Journal of Educational Technology, 44(4) 431-442, 2021 Peer-reviewedLead author
Characteristic of the Teachers' Decision Making of One-to-One Computing in Elementary Education Classes

YAGISAWA Fumiko, HORITA Tatsuya

Japan Journal of Educational Technology, 44(Suppl.) 25-28, 2021 Peer-reviewedLead author
1人1台端末を活用した小学校の授業における教師の教授行動の分析

八木澤史子, 佐藤和紀, 堀田龍也

日本教育工学会論文誌, 43(Suppl.) 41-44, Aug, 2019 Peer-reviewedLead author
児童が情報端末を活用する授業において用いられる教師の知識 -技術と関わる教育的内容知識(TPACK)による類型化と細分化-

八木澤史子, 堀田龍也

教育メディア研究, Vol.25(No.2) 29-43, Feb, 2019 Peer-reviewedLead author
The Classification of Teachers' Knowledge of 1-to-1 Elementary Education

Fumiko Yagisawa, Tatsuya Horita

2018 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY (ISET), 133-137, 2018 Peer-reviewedLead author
Comparison of Teachers' Awareness for ICT Use between Novices and Experts in 1:1 Elementary Education

Japnese Journal of Educational Media Research, 23(2) 83-94, Mar, 2017 Peer-reviewedLead author

Misc.

学習指導案を対象とした学術論文の研究動向に関する調査

八木澤史子, 安里基子, 堀田龍也

日本教育工学会研究報告集, 23(1) 151-154, May, 2023 Lead author
児童の学習の自律性の支援に取り組む教師の机間指導における発話の傾向

八木澤史子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也

日本教育工学会 2023年春季全国大会講演論文集, 411-412, Mar, 2023 Lead author
教育専門図書による学習指導案の役割および形式に関する記述についての調査

八木澤史子, 安里基子, 堀田龍也

日本教育メディア学会研究会論集, 54 96-103, Mar, 2023 Lead author
Review of Research on the Practice on One-to-One Computing: Targeting 2018 and beyond

YAGISAWA, Fumiko, ASATO, Motoko, ENDO, Minami, OKUBO, Kiichiro, HORITA, Tatsuya

71 145-150, Mar, 2023 Lead author
児童が情報端末を活用する授業における授業設計時の教師の作業とその手順に関する実態把握

八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也

日本教育メディア学会研究会論集, 53 14-19, Jul, 2022 Lead author
クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の検討作業における教師の意識の分析

八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也

日本教育工学会研究報告集, 1 1-8, May, 2022 Lead author
クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の修正過程の分析

八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也

日本教育工学会研究報告集, 4 208-215, Dec, 2021 Lead author
クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の修正に関する試み

八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也

日本教育工学会研究報告集, 3 118-123, Oct, 2021 Lead author
小学校第６学年国語科の教師用指導書における認知負荷を伴う読み方の指示に関する調査

大久保紀一朗, 中川哲, 八木澤史子, 堀田龍也

日本デジタル教科書学会発表予稿集, 10(21B1), Oct, 2021 Corresponding author
児童が情報端末を活用する授業における教師の授業設計に関する傾向

八木澤史子, 大久保紀一朗, 堀田龍也

日本教育工学会研究報告集, 1 222-227, May, 2021 Lead author
オンライン朝の会・終わりの会の実施および参加や効果に対する保護者の意識に関する調査

大久保紀一朗, 佐藤和紀, 八木澤史子, 山本朋弘, 荒木貴之, 堀田龍也

日本教育メディア学会第27回年次大会, 52-53, Oct, 2020
Tendency of a Teachers' Teaching Knowledge of one-to-one computing in Elementary Education Classes

20(2) 107-114, Jul 11, 2020
Proposal on a Model for Teachers' Decision Making of 1-to-1 Elementary Education : Addition Queue Details and Teaching Knowledge

20(1) 53-59, May 23, 2020
1 人 1 台の情報端末を活用した小学校の授業における教師の意思決定の傾向

八木澤史子, 堀田龍也

日本教育工学会 2020 年春季全国大会講演論文集, 273-274, Feb, 2020 Lead author
1 人 1 台の情報端末を活用した小学校の授業における教師の発話の特徴

八木澤史子, 佐藤和紀, 堀田龍也

日本教育工学会 2019 年秋季全国大会講演論文集, 49-50, Sep, 2019 Lead author
Analysis of Teachers' Remarks and behavior of 1-to-1 Elementary Education

18(2) 173-180, May 27, 2018
Tendency Analysis of the Study of the practice on 1-to-1 Education

18(1) 247-254, Mar 3, 2018
フューチャースクールにおける若手教員のICTを活用した授業実践の特徴

小島史子, 森川康男, 田鍋慎一, 島本圭子, 堀田龍也

日本教育工学会研究報告集, 239-242, Dec, 2014
小学校における電流の性質を理解させるための教材開発

小島史子, 前原俊信

日本理科教育学会中国支部大会研究要項, (63) 8-8, Dec, 2014
フューチャースクールにおけるベテラン教員のICTを活用した授業実践の特徴

小島史子, 森川康男, 田鍋慎一, 島本圭子, 堀田龍也

全日本教育工学研究協議会全国大会論文集, 7-10, Oct, 2014

Books and Other Publications

はじめよう！これからの教員の学び Google for Education を活用した校内研修と授業研究

堀田龍也, 佐藤和紀, 三井一希, 八木澤史子 (Role: Joint editor)

Google for Education, Dec, 2022
わたしたちとじょうほう : 情報活用スキル編

堀田, 龍也, 佐藤, 和紀, 佐藤, 正寿, 高橋, 純, 渡邉, 光浩 (Role: Contributor)

学研教育みらい,学研プラス (発売), Mar, 2021 (ISBN: 9784058016237)
私たちと情報 : 情報社会探究編

堀田, 龍也, 佐藤, 和紀, 佐藤, 正寿, 高橋, 純, 渡邉, 光浩 (Role: Contributor)

学研教育みらい,学研プラス (発売), Mar, 2021 (ISBN: 9784058016244)
情報社会を支える教師になるための教育の方法と技術 : 教職課程コアカリキュラム対応

堀田, 龍也, 佐藤, 和紀 (Role: Contributor)

三省堂, Mar, 2019 (ISBN: 9784385362649)
黒上晴夫・堀田龍也のプログラミング教育 : 導入の前に知っておきたい : 思考のアイディア

黒上, 晴夫, 堀田, 龍也 (Role: Contributor)

小学館, Jul, 2017 (ISBN: 9784091050571)
理科の達人が推薦する理科重要観察・実験の指導法５０選３・４年生

堀田龍也, 齋藤俊明, 笠原晶子 (Role: Contributor)

Oct, 2016
理科の達人が推薦する理科重要観察・実験の指導法５０選 5・6年生

堀田龍也, 齋藤俊明, 笠原晶子 (Role: Contributor)

Mar, 2016
藤の木小学校未来の学びへの挑戦

広島市立藤, 木小学, 堀田龍也 (Role: Contributor)

Apr, 2014

Presentations

フューチャースクール実践校での模擬授業体験

小島史子

eスクールステップアップ・キャンプ 2014 西日本大会, Dec 20, 2016 Invited
1人1台タブレット端末活用～フューチャースクール実証校より～

小島史子

New Education Expo 2015 特別企画全国縦断教育の情報化セミナー, Nov 14, 2014 Invited
教育工学の視点からデジタル教科書の在り方を考える～これからの学校現場でのデジタル教科書の活用に向けて～

東原義訓, 豊嶋基暢, 森下耕治, 小島史子, 青木栄太

2013年度 JSET 産学協同セミナー, Mar 29, 2014 Invited
実践報告「タブレット端末と協働学習」

楠本誠, 米澤和仁, 佐藤和紀, 山本和人, 小島史子, 中村達也

日本教育工学協会「教育の情報化」実践セミナー 2013 in 東京, Feb 23, 2014 Invited
小学校・中学校における1人1台タブレット端末活用～フューチャースクール実証校の成果に学ぶ～

堀田龍也, 楠本誠, 小島史子, 小池克行

New Education Expo 2013, Jun 8, 2013 Invited
実践報告「電子黒板、タブレットPCを活用した指導モデルづくり」

堀田龍也, 加藤悦雄, 小島史子, 大家淳子, 土井国春

平成24年度教育ICT活用実践発表会, Mar 13, 2013 Invited
タブレット端末・電子黒板等、導入時の研修デザイン

小柳和喜雄, 福田孝義, 坂惠津子, 岩本康裕, 小島史子

ｅスクールステップアップ・キャンプ西日本大会, Jan 24, 2013

Professional Memberships

Research Projects

A Study on Data-driven Learning Guidance and Parental Collaboration Methods for Developing Students' Self-regulated Learning Ability

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2022 - Mar, 2026
Development of Analysis Methods for Using Learning Log Data for Quality Assurance of Digital Textbooks

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory), Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory), Japan Society for the Promotion of Science, Jun, 2022 - Mar, 2025
1人1台の情報端末を活用した授業における学習指導案の様式の再定義

科学研究費助成事業研究活動スタート支援, 研究活動スタート支援, 日本学術振興会, Aug, 2022 - Mar, 2024

八木澤史子

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Research Areas

Research History

Education

Awards

Papers

Misc.

Books and Other Publications

Presentations

Professional Memberships

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