井上美智子 (Michiko Inoue) - マイポータル

基本情報

所属: 大阪大谷大学教育学部特任教授

学位: 理学修士
博士（学術）(神戸大学)

J-GLOBAL ID: 200901005444512148
researchmap会員ID: 1000135910

研究キーワード

研究分野

所属学協会

主要な書籍等出版物

Challenges and Potential for ECEfS in Japan: “Shokuiku” and “Proactive and Dialogic Deep Learning” for Fostering an Ecological Worldview

(担当:分担執筆)

Springer 2025年 (ISBN: 9783031932908)
Young Children and the Environment: Early Education for Sustainability (3rd ed.)

(担当:分担執筆)

2024年 (ISBN: 9781009199971)
持続可能な社会をめざす0歳からの保育 : 環境教育に取り組む実践研究のあゆみ

井上, 美智子, 登美丘西こども園

北大路書房 2020年9月 (ISBN: 9784762831225)
Research Handbook on Childhoodnature Assemblages of Childhood and Nature Research

井上美智子 (担当:分担執筆, 範囲:Fostering an Ecological Worldview in Children: Rethinking Children and Nature in Early Childhood Education from a Japanese Perspective.)

Springer 2018年6月
Young Children and the Environment: Early Education for Sustainability

井上美智子 (担当:分担執筆, 範囲:第13章)

Cambridge University Press 2014年11月
Research in Early Childhood Education for Sustainability: International perspectives and provocations

井上美智子 (担当:分担執筆, 範囲:第6章)

Routledge 2014年6月
幼児期からの環境教育－持続可能な社会にむけて環境観を育てる

井上美智子

昭和堂 2012年2月
むすんでみよう子どもと自然

北大路書房 2010年 (ISBN: 9784762827167)

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主要な論文

環境教育の基本概念 ―環境教育と保育を結び付ける―2024

井上美智子

環境教育 33(2) 21-28 2024年6月査読有り招待有り筆頭著者
Alternative Perspectives on Environmental and Sustainability Education: A Study of Curriculum Policies across India, China and Japan

Sylvia Christine Almeida, Aihua Hu, Michiko Inoue

Sustainability 14(17) 2022年8月査読有り責任著者
Nature-based early childhood activities as environmental education?: A review of Japanese and Australian perspectives

井上美智子, スー・エリオット, 光橋翠, 木戸啓絵

Japanese Journal of Environmental Education 28(4) 21-28 2019年7月査読有り筆頭著者
An International Comparison of Early Childhood Educators’ Understandings and Practices in Education for Sustainability in Japan, Australia, and Korea.

Michiko Inoue, Lyndal O’Gorman, Julie Margaret Davis, Okjong Ji

International Journal of Early Childhood 49(3) 1-21 2017年9月査読有り筆頭著者
幼児期における持続可能性のための教育に関わる概念理解と実践の実施実態

井上美智子

乳幼児教育学研究 25 23-34 2016年12月査読有り筆頭著者
Investigating Early Childhood Teachers’ Understandings of and Practices in Education for Sustainability in Queensland: A Japan-Australia Research Collaboration

INOUE Michiko, DAVIS Julie, O'GORMAN Lyndal

Australian Journal of Environmental Education 32(2) 174-191 2016年7月1日査読有り筆頭著者
幼児期の環境教育研究をめぐる背景と課題

井上美智子

環境教育 19(1) 95-108 2009年査読有り筆頭著者

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主要なMISC

幼児期の終わりまでに育ってほしい姿「自然との関わり・生命尊重」

井上美智子

幼児教育じほう（全国国公立幼稚園・こども園長会） (8) 5-11 2019年8月
幼児期の環境教育とは何か

井上美智子

幼稚園じほう(全国国公立幼稚園園長会) (6月号) 2009年
現代の子どもと自然とのかかわり (特集自然環境と子ども)

井上美智子

保健の科学 48(6) 419-424 2006年6月
幼児が豊かな自然体験をするためには

幼稚園じほう（全国公立幼稚園園長会月報） 5月号 2005年

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講演・口頭発表等

Early Childhood Education for Sustainability in Japan

井上美智子

Korea Open Early Childhood Education Society Autumn International Academic Conference 2024年10月招待有り
Nature-based activities in Japanese early childhood education: What for?

井上美智子

Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA)、2024 conference (Tokyo) 2024年8月
Benefits of building a “Biotope” in outdoor playgrounds of early childhood services for pre-service teachers

地下まゆみ井上美智子

Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA)、2024 conference (Tokyo) 2024年8月
幼児期の環境教育の指導者養成に関する研究～生態学的な自然観に着目して～

地下まゆみ, 中村泰介, 井上美智子

日本保育学会第77回大会 2024年5月
オーストラリアの幼児教育の国家指針の改訂について -環境教育の観点から-

井上美智子

日本保育学会第77回大会 2024年
自然との関わりを指導できる保育者養成－地域資源の活用－

地下まゆみ, 冨永美香, 井上美智子

日本保育学会第75回大会
保育における田んぼビオトープの意義について－環境教育の観点から-

井上美智子, 大仲美智子

日本保育学会第75回大会 2022年5月
Alternative Perspectives on ESE: A comparative study of curriculum policies across India, china & Japan

Almeida, S, Hu, A.& Inoue, M

EECERA 2021 Conference European Early Childhood Education Research Association 2021年9月
保育におけるビオトープの意義について－環境教育の観点から

井上美智子大仲美智子

日本保育学会第74回大会 2021年5月
こども園におけるカリキュラム・マネジメントの試行

井上美智子, 大仲美智子

日本保育学会第73回大会 2020年5月
新要領・指針下における領域環境の教科書に見る環境教育のとらえ方の実態

井上美智子, 地下まゆみ

日本保育学会第72回大会 2019年5月
Rethinking nature-based activities from a sustainability perspective

井上美智子

2018 Conference of The Korea Society for Children's Media 2018年12月1日招待有り
Pre-service teacher education to promote education for sustainability in Japan

井上美智子, 地下まゆみ

Early Childhood Australia 2018 Conference (Sydney, Australia). 2018年9月
ニュージーランドのTe Whāriki（2017）にみる持続可能性のための教育

井上美智子

日本保育学会第71回大会 2018年5月
Early Childhood Education for Sustainability in Japan

井上美智子

18th PECERA International Conference 2017年7月8日招待有り
持続可能性のための教育と子ども観の変容

井上美智子

日本保育学会第70回大会 2017年5月
A way to improve practices based on evidences － a case study of early childhood education for sustainability in Japan

井上美智子

Early Childhood Australia 2016 Conference 2016年10月6日
Connecting food and gardening in sustainability education during early childhood

地下まゆみ, 冨永美香, 井上美智子

世界幼児教育保育機構 2016年大会 2016年7月5日
自然との関わりを実践できる保育者養成

井上美智子, 地下まゆみ, 冨永美香

日本保育学会69回大会 2016年5月
オーストラリアの森の幼稚園活動

井上美智子

日本保育学会68回大会 2015年5月

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学歴

共同研究・競争的資金等の研究課題

生態学的自然観を育てる保育が子どもや保育者に与える影響に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2023年4月 - 2027年3月

井上美智子
生態学的自然観を形成するための幼児教育実践の実態と課題に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2019年4月 - 2023年3月

井上美智子
生態学的自然観を育成する保育環境と保育内容・方法に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2015年4月 - 2019年3月

井上美智子
幼児期における栽培と食育を連携させた環境教育実践の実態に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2014年4月 - 2017年3月

地下まゆみ, 井上美智子, 冨永美香
幼児期の環境教育実践の課題に関する日豪比較研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2011年 - 2013年

井上美智子
保育における環境教育の実践実態と背景要因に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2006年 - 2008年

井上美智子
幼児の自然体験プログラムの開発と普及に関する実践的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2003年 - 2005年

井上美智子, 無藤隆
保育者養成機関の新教育課程における環境教育の実態に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2000年 - 2002年

井上美智子, 田尻由美子
幼稚園教員の環境問題・環境教育に対する意識と実態の調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 1996年 - 1998年

井上美智子
幼児期の環境教育子どもと自然
環境教育
Environmental education at early childhood level
Environmental education