2021年11月
知的障害特別支援学級における機能代替アプローチによる意欲的な読み書き学習をめざしたICT活用実践
LD研究
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- 巻
- 30
- 号
- 4
- 開始ページ
- 307
- 終了ページ
- 313
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（学術雑誌）
- 出版者・発行元
- 日本LD学会
- リンク情報
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- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11574991
- CiNii Research
- https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009457545259776?lang=ja
- 共同研究・競争的資金等の研究課題
- 知的障害特別支援学級担当者サポートキットの開発―授業づくりを中心に―
- URL
- https://www.researchgate.net/publication/359711155_A_special_needs_education_classroom_practice_using_ICT_to_improve_motivation_of_reading_and_writing_for_elementary_school_students_with_intellectual_disabilities
- ID情報
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- ISSN : 1346-5716
- CiNii Articles ID : 40022794414
- CiNii Books ID : AA11574991
- CiNii Research ID : 1520009457545259776