講演・口頭発表等

2014年8月

英語学習者が説明文の因果関係を『推論』する条件―テキストと推論情報の親密度による影響―

第40回全国英語教育学会徳島研究大会
  • 細田 雅也

記述言語
日本語
会議種別
口頭発表(一般)