臨床疫学を基盤とするEvidence-based practice（EBP）では， その名称から“Evidence”に意識が向きがちですが，EBPの定義に立ち戻ると，「利用可能な最良のエビデンス・医療者の経験・患者の価値観を統合し，最善の医療を行うこと」とされます1）。実際に，臨床において量的なエビデンスのみで意思決定することはありません（連載第3～8回参照）。
また，EBPは人を対象とした臨床研究（量的研究）の結果をエビデンスとして実践に統合する方法論として始まりました。そのため，質的分析から得られる研究成果（註1）をEBPに統合する方法論はまだ発展途上にありますが，最善の医療を行うというEBPの目的において活用できると筆者は考えます。
そこで本稿では，EBPのプロセスで，看護師が質的分析による知見をエビデンスとして活用する視点について考えたいと思います（事例は，筆者の経験に基づく架空の例です）。

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