マンガテキストを用いたケース教育は,さまざまな分野で有用である.本稿では,ビジネス分野むけに作成した教材を用いて,海外で実施したワークショップの結果を報告する.教材は,工場におけるソフトウェア開発に関するもの,サービスイノベーションに関するWEBシステムのトラブルものふたつである,ケース討論を含むワークショップの結果,異なるバックグラウンド知識をもつ学習者のコミュニケーションを活性化するうえで,ナラティブアプローチの有用性が明らかとなった.