論文

査読有り
2017年8月

A plan, do, check, act cycle of support for children in residential care: A staff management intervention

Journal of Special Education Research
  • Sasaki Ginga
  • ,
  • Noro Fumiyuki

6
1
開始ページ
11
終了ページ
23
記述言語
英語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)
DOI
10.6033/specialeducation.6.11

リンク情報
DOI
https://doi.org/10.6033/specialeducation.6.11
ID情報
  • DOI : 10.6033/specialeducation.6.11

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