MISC

筆頭著者
2017年7月

「伝統的な言語文化を楽しむ」言語技術を提案する

言語技術教育27「言語技術が見える授業づくり」―「スイミー」「すがたをかえる大豆」「短歌」で身につけさせる言語技術ー 日本言語技術教育学会
  • 増田 泉

開始ページ
106
終了ページ
111
記述言語
日本語
掲載種別
研究発表ペーパー・要旨(全国大会,その他学術会議)

エクスポート
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