2012年
協調学習による自己調整学習スキルの獲得支援 ―オンデマンド講義の計画的受講を促進する実践研究―
認知科学
- 巻
- 19
- 号
- 2
- 開始ページ
- 224
- 終了ページ
- 224
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- Japanese Cognitive Science Society
- リンク情報
-
- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/130004491081
- ID情報
-
- ISSN : 1341-7924
- CiNii Articles ID : 130004491081
- identifiers.cinii_nr_id : 9000257998603