ヨーロッパ市民の意識を育むことばの教育 ━ヨーロッパ学校の実験から考える━

文教大学大学院『言語文化研究科紀要』 8 137-157 2022年3月  査読有り筆頭著者

希望格差社会を生み出す「ネイティブ」幻想ー日本の英語教育観とイギリスの対外言語制作に関する一考察

社会言語学 21 19-35 2021年11月30日  査読有り

ことばと文化の学び (4) 学習者は 「言語的多様性」 をどのように捉えているか

岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 23 125-135 2021年  筆頭著者

ドイツの対外言語普及と日本におけるドイツ語教育

日本国際教養学会(JAILA) 第10回全国大会プロシーディングズ 2022年7月  

『言語教育のマルチダイナミクス ━ 多様な学びの方向性』

明石書店 2024年3月 (ISBN: 9784750357256)

『共生社会のためのことばの教育 ━ 自由・幸福・対話・市民性』

明石書店 2022年10月31日 (ISBN: 9784750354774)

Overseas Language Diffusion and the "Localist" Approach

Fujiwara Printing Co, LTD 2022年4月

Overseas language diffusion and the "localist" approach

V2-Solution 2022年 (ISBN: 9784867410448)

「複言語・複文化主義」と現象学との連環を考える

International Symposium on Japanese Studies Urban Culture and Nature in Japan organized by The Center for Japanese Studies of the University of Bucharest （オンライン） 2024年4月5日

ドイツ語学習と 欧州評議会の「複言語・複文化主義」

ゲルマニスティンネンの会関東支部研究発表会 2023年10月29日  招待有り

言語教育政策の視点から考えるドイツ語の授業の現状と課題

JACET東アジア英語教育研究会・言語政策研究会・海外の外国語教育研究会の 共催研究会「基礎から対話型ＡＩ（生成ＡＩ）までー言語・教育の現状と課題」 2023年7月15日  招待有り

CEFRにおける複言語主義の検討と、日本社会の受容の在り方について

中央大学全学連携教育機構 FLP（ファカルティリンケージ・プログラム）中川康弘ゼミ「特別講演会」 2023年7月14日  招待有り

「内なる国際化」を知り、「自分ごと」にするために ━「地域共生社会」の実現に向けて

International Symposium on Japanese Studies: (Re)-imagining and (re)-translating Japanese culture （オンライン） 2023年3月31日 The Center for Japanese Studies of the University of Bucharest & Graduate School of Language Education and Information Science, Ritsumeikan University

「ランデスクンデ」の視点からみたドイツの英語教科書＜「海外における小・中・高・大の連携」フィンランド・オランダ・ドイツ・オーストリアの事例より＞

第４回 大学英語教育学会(JACET) ジョイントセミナー （文教大学東京あだちキャンパス） 2023年3月20日 一般社団法人 大学英語教育学会

シティズンシップとことばの学び―シリア出身の日本語学習者の語りから

科研オンライン研究会（第6回現地主義アプローチ研究会) 2022年10月18日

地域社会における多文化の共生と受け入れ側の姿勢 ━「多文化理解」から「グローバル・スタディーズ」へ━

"Japan: Premodern, Modern, and Contemporary", “Dimitrie Cantemir” Christian University, Bucharest（オンライン） 2022年9月2日

欧州評議会の「複言語・複文化主義」が持つ現代史的意義

2022年度JACET関東支部講演会（第1回）（オンライン） 2022年6月11日  招待有り

ヨーロッパ学校の言語文化教育における「複言語・複文化主義」の考え方

JACET関西支部「海外の外国語教育」研究会・2021年度第4回例会（オンライン） 2022年3月26日  招待有り

多言語教育の意義とは？━外国語教育・学習研究に関する国際シンポジウム （専門家によるワークショップ参加：招待参加）

ゲーテ・インスティトゥート東京、ドイツ学術交流会東京事務所主催、Zoom 会議 2020年10月31日 - 2020年11月1日