2014年2月
社会科固有の「読解力」形成のための授業構成と実践分析（Ⅴ）－第3学年単元「お店のひみつに迫る！」の場合－
学校教育学研究
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- 巻
- 26
- 号
- 開始ページ
- 47
- 終了ページ
- 56
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/120005524631
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AN10070098
- URL
- http://hdl.handle.net/10132/15339
- ID情報
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- CiNii Articles ID : 120005524631
- CiNii Books ID : AN10070098