坂本昭裕 (Akihiro Sakamoto) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 筑波大学体育系教授

学位: 体育学修士(筑波大学)
教育学修士(臨床心理学)(佛教大学)
博士（コーチング学）(筑波大学)

研究者番号: 10251076
J-GLOBAL ID: 200901022613511603
researchmap会員ID: 1000165659

研究キーワード

1

カウンセリング

研究分野

1

ライフサイエンス / 体育、身体教育学 /

経歴

6

2012年7月 - 現在

筑波大学
2002年10月 - 2012年6月

筑波大学, 人間総合科学研究科（体育センター）, 准教授
2002年8月 - 2002年9月

図書館情報大学, 体育・保健センター, 助教授
2001年4月 - 2002年7月

図書館情報大学, 体育・保健センター, 講師
1993年4月 - 2001年3月

図書館情報大学, 体育・保健センター, 助手
1989年11月 - 1993年3月

筑波大学, 体育センター, 準研究員

学歴

3

委員歴

8

2018年4月 - 現在

茨城県公認心理師協会, 理事
2018年4月 - 現在

日本アウトワード・バウンド協会, 理事
2016年 - 現在

茨城県神栖市いじめ問題再調査委員会, 委員
2013年 - 現在

（独）日本スポーツ振興センター, スポーツ指導における暴力行為等に関する第三者相談・調査委員会委員
2008年 - 現在

日本臨床心理身体運動学会, 理事
1998年 - 現在

日本野外教育学会, 理事
2020年4月 - 2021年3月

日本スキー学会, 評議員
1993年 - 2019年

日本スキー学会, 理事

論文

46

令和3年度筑波大学アスリートメンタルサポートルーム活動報告

雨宮, 怜, 坂本昭裕, 坂入洋右

筑波大学体育系紀要 46 67-70 2023年3月
身体性に課題を抱える青年期前期の事例における長期冒険キャンプの意味－市川浩の身体論に着目して－

吉松梓, 渡邉仁, 大友あかね, 坂本, 昭裕

野外教育研究 26 69-87 2023年3月査読有り
統合型長期キャンプセラピーにおける発達障碍児の自己肯定意識の特徴と被受容感及び社会的スキルとの関連性の検討：定型発達児との比較検討から

坂本, 昭裕, 大友あかね, 前川真生子, 吉松梓

体育学研究 67 361-377 2022年4月査読有り
令和2年度筑波大学アスリートメンタルサポートルーム活動報告

雨宮怜, 坂本昭裕, 坂入, 洋右

筑波大学体育系紀要 45 83-87 2022年3月
野外運動（ASE）を教材とした大学体育授業によるSelf-authorship育成の試み：混合研究法を用いた発達プロセスと要因の検討

佐藤冬果, 大友あかね, 小宮山早希, 金谷麻理子, 坂本, 昭裕

野外教育研究 25 37-54 2022年3月査読有り
青少年教育施設における自然体験活動の指導を経験した教員の指導観に関する研究

小宮山咲希, 大友あかね, 佐藤冬果, 坂本, 昭裕

野外教育研究 25 55-72 2022年3月
長期冒険キャンプに参加した発達障害およびその傾向のある児童の合意形成に関する事例研究

大友あかね, 坂本, 昭裕, 佐藤冬果, 小宮山咲希

野外教育研究 25 73-90 2022年3月査読有り
大学キャンプ実習における学びの整理：レポートの内容分析より

向後佑香, 大友あかね, 坂谷充, 向後和典, 坂本, 昭裕

大学体育研究 44 31-41 2022年3月査読有り
Action Socialization Experienceを導入した大学教養体育において自己調整学習方略の使用は促進されるのか？

蓬田高正, 坂本, 昭裕

大学体育スポーツ学研究 19 15-27 2022年3月査読有り
長期キャンプセラピーにおける発達障碍児の自己概念と自我発達に及ぼす影響

坂本, 昭裕, 大友あかね, 佐藤冬果, 渡邉仁

野外教育研究 25 1-17 2022年3月査読有り責任著者
Japanese parents’ perceptions of children’s overnight camping: the relationship between sense of psychological resistance and parental attitudes.

Maekawa, Maiko, Sakamoto, Akihiro, O’Connell, Timothy S

Leisure/Loisir 551-575 2021年5月査読有り
令和元年度筑波大学アスリートメンタルサポートルーム活動報告

雨宮怜, 坂本昭裕, 坂入, 洋右

筑波大学体育系紀要 44 123-136 2021年3月
オンライン授業への自然体験活動導入の試みとその成果－2020年度A大学『身体運動科学』授業報告－

佐藤冬果, 窪田辰政, 坂本昭裕

大学体育研究 43(43) 57-67 2021年3月
青年期前期用の身体感覚尺度および社会的体格不安尺度の作成 -性別・学年・体格・身体活動レベルによる検討-

吉松梓, 坂本昭裕

新潟医療福祉学会誌 19(3) 84-91 2020年3月査読有り
平成29年・30年度筑波大学アスリートメンタルサポートルーム活動報告

雨宮怜, 吉田昌宏, 坂本昭裕, 坂入洋右

筑波大学体育系紀要 43 39-46 2020年3月
Self-authorship評価尺度の作成と信頼性・妥当性の検討．

佐藤冬果, 坂本昭裕

大学教育学会誌 41(2) 1-10 2019年11月査読有り
キャンプ中の自然へのアタッチメントを感じる体験が小中学生の自然に対する態度に及ぼす効果

岡田, 成弘, 坂本昭裕, 川田, 泰紀, 堀松, 雅博

野外教育研究 22(2) 1-15 2019年3月査読有り
教養科目としての大学体育によるself-authorship育成に向けての理論的検討

佐藤冬果, 坂本昭裕

大学体育研究 41(41) 1-14 2019年3月査読有り
03心-12-ポ-26 青年期前期のボディイメージに関連する3尺度の作成:性別・学年・体格・身体活動レベルによる検討

吉松, 梓, 坂本, 昭裕

日本体育学会大会予稿集 70 133_1-133_1 2019年
相互成長の場としての発達障害児キャンプ

竹内靖子, 坂本昭裕, 坂本, 昭裕

野外教育研究 22(1) 37-49 2018年11月査読有り

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書籍等出版物

10

シリーズ心理学と仕事スポーツ心理学

坂本,昭裕 (担当:分担執筆, 範囲:心理治療的キャンプにおけるキャンプカウンセラーの仕事)

北大路書房 2018年2月 (ISBN: 4762830089)
野外教育学研究法

坂本, 昭裕, 大友, あかね (担当:分担執筆, 範囲:野外教育実践における事例研究の考え方)

杏林書院 2018年 (ISBN: 9784764415928)
野外教育研究法

坂本,昭裕 (担当:分担執筆, 範囲:野外教育における事例研究の意義)

杏林書院 2017年12月
グループの中に癒しと成長の場をつくる

リチャードS.メイゼル, ジムショーエル (担当:監修, 範囲:グループの中に癒しと成長の場をつくる)

みくに出版 2017年7月 (ISBN: 4840306664)
キャンプディレクター必携

坂本,昭裕 (担当:分担執筆, 範囲:キャンプカウンセラーへのスーパービジョン)

日本キャンプ協会 2017年4月 (ISBN: 9784904008133)
情動と運動－スポーツとこころ－

坂本,昭裕 (担当:分担執筆, 範囲:情緒面の課題を抱える子どもへのキャンプセラピー)

朝倉書店 2016年3月 (ISBN: 4254106955)
身体性コンピテンスと未来の子どもの育ち

坂本,昭裕 (担当:分担執筆, 範囲:不適応の子どもの身体−＜私＞の身体を生きることのむずかしさ−)

明石書店 2014年12月 (ISBN: 4750341118)
スポーツ心理学事典：9.5.5治療的キャンプ

日本スポーツ心理学会編, 坂本, 昭裕

大修館書店 2008年1月
大学体育

坂本, 昭裕 (担当:分担執筆, 範囲:基礎技術充実クラス : アルペン3班(実技研修,平成九年度大学体育指導者冬期研修会))

社団法人全国大学体育連合 1998年3月
大学体育

坂本, 昭裕 (担当:分担執筆, 範囲:基礎技術充実クラス : アルペン3班(実技研修,平成九年度大学体育指導者冬期研修会))

社団法人全国大学体育連合 1998年3月

講演・口頭発表等

61

大学体育としての野外運動が促進する創造性の範疇に関する理論的検討

渡邉仁, 坂本, 昭裕

日本野外教育学会第26回大会
発達障害や不登校傾向等の課題を抱える青少年の体験活動－チャレンジキャンプの実践から－

村松研一, 坂本, 昭裕

全国青少年体験活動推進フォーラム
「誰一人取り残さない」体験活動の取組

坂本, 昭裕, 明石要一, 伊野亘, 中野充

全国青少年体験活動推進フォーラム
青年期前期の事例における長期冒険キャンプの意味 -市川浩の身体論に着目して-

吉松梓, 渡邉仁, 大友あかね, 坂本, 昭裕

日本野外教育学会第25回大会
参加者の回顧的語りから見たASEの体験プロセスとその意味 -チームスポーツのプロ選手および指導者を対象に-

佐藤冬果, 坂本, 昭裕, 渡邉仁, 大友あかね

日本野外教育学会第25回大会
統合型キャンプに参加した自閉症児の事例検討 - 関係発達の視点から -

大友あかね, 坂本, 昭裕, 森山玖実, 金谷洸晟

日本野外教育学会第25回大会
ASE を導入した大学教養体育が大学生の自己調整学習方略使用の促進に及ぼす影響

蓬田高正, 坂本, 昭裕

日本野外教育学会第25回大会
野外運動授業が学修者の創造的自己に及ぼす影響に関する予備的検討

渡邉仁, 坂本, 昭裕

日本野外教育学会第25回大会
知的障害児者を対象とした組織キャンプにおけるキャンプカウンセラーの心理的距離感の変化

森山玖実, 坂本, 昭裕

日本野外教育学会第25回大会
アルペンスキー競技におけるスタート前の気分状態と心理的競技能力に関する研究

金谷洸晟, 坂本, 昭裕

日本スキー学会2022年度秋季大会
Action Socialization Experienceを導入した大学教養体育において自己調整学習方略の使用は促進されるのか？

蓬田高正, 坂本, 昭裕

第10回大学体育スポーツ研究フォーラム 2022年3月3日大学体育連合
共通科目「野外運動」におけるSelf-authorship発達プロセスの検討

佐藤冬果, 坂本, 昭裕, 大友あかね, 小宮山咲希

日本野外教育学会第24回大会 2021年11月6日日本野外教育学会
長期冒険キャンプにおける自己概念とボディイメージ変容の因果モデルの検討

坂本, 昭裕, 吉松梓

日本野外教育学会第24回大会 2021年11月6日日本野外教育学会
冒険キャンプに参加した軽度発達障害児の事例検討：関係発達の視点から

坂本, 昭裕

日本野外教育学会第24回大会 2021年11月6日
野外活動において自己調整学習方略の使用は促進されるのか？

蓬田高正, 坂本, 昭裕

日本野外教育学会第24回大会 2021年11月6日
共通体育「野外運動」におけるSelf-authorship発達プロセスの検討

佐藤冬果, 坂本昭裕, 大友, あかね, 小宮山咲希

日本野外教育学会第24回大会 2021年11月6日
The Process of Acquiring Consensus Building Skills for Children with Developmental Disabilities in the Adventure Camps

Otomo, Akane, Sakamoto, Akihiro

Association for Experiential Education 48th Annual International Conference 2020年11月12日
子どものキャンプ参加が母親の本来感に及ぼす影響

前川真生子, 坂本昭裕

日本野外教育学会第23回大会 2020年11月8日
大学体育『野外運動』が大学生のSelf-authorshipに与える影響に関する混合研究法を用いた検討

佐藤冬果, 大友あかね, 小宮山咲希, 坂本昭裕

日本野外教育学会第23回大会 2020年11月8日
青少年教育施設における自然体験活動の指導経験と教員の指導観に関する研究

小宮山咲希, 坂本昭裕, 大友あかね, 佐藤冬果, 志賀亮太, 日比野功宜

日本野外教育学会第23回大会 2020年11月8日

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所属学協会

8

Works(作品等)

1

悩みを抱える青少年の自然体験活動-Road to Self つくばから富士山へ-

坂本, 昭裕

2006年 - 2012年その他

共同研究・競争的資金等の研究課題

3