2019年5月
問題解決学習から「しみじみとする授業」へ(22)学習指導に位置づく「しつけ」(2)
考える子ども
- 巻
- 号
- 392
- 開始ページ
- 4
- 終了ページ
- 11
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（学術雑誌）
- 出版者・発行元
- 社会科の初志をつらぬく会
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/40021933417
- 共同研究・競争的資金等の研究課題
- 教科道徳を視野に入れた小学校社会科中学年授業モデルの構築
- ID情報
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- ISSN : 1881-042X
- CiNii Articles ID : 40021933417
- identifiers.cinii_nr_id : 9000403286534