査読有り 2020年12月25日 自閉スペクトラム症児の心理化 の促進―逆模倣による介入の効果― 人間関係学研究 秋元響, 大石幸二, 若井広太郎, 藤島瑠利子 巻 25 号 1 開始ページ 75 終了ページ 86 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文（学術雑誌） 出版者・発行元 日本人間関係学会 エクスポート BibTeX RIS
