MISC

査読有り 最終著者
2020年11月26日

Effects of Using Rubric-type form on Evaluation Behavior in Students’ Peer Assessment

Proceedings of the 28th International Conference on Computer in Education
  • Izumi HORIKOSHI
  • ,
  • Yasuhisa TAMURA

開始ページ
695
終了ページ
699
記述言語
英語
掲載種別
研究発表ペーパー・要旨(国際会議)

エクスポート
BibTeX RIS