2020年 グローバル時代に求められる次世代教員養成プログラムの開発－日米協働による「体験型海外教育実地研究」の教育的効果の評価を通して－（2020年度） 広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子・渡邉巧 巻 18 号 開始ページ 23 終了ページ 28 エクスポート BibTeX RIS
