
松本 馨
マツモト カオル (Kaoru Matsumoto)
更新日: 2022/12/27
基本情報
- 所属
- 富山大学 学術研究部 教育研究推進系 准教授
- 学位
-
博士(工学)(2004年9月 東京農工大学)修士(工学)(1999年3月 東京農工大学)学士(工学)(1997年3月 東京農工大学)
- 連絡先
- kmatsu
gmail.com
- 研究者番号
- 20876114
- ORCID ID
https://orcid.org/0000-0001-6227-3045
- J-GLOBAL ID
- 201501007941363840
- Researcher ID
- D-4460-2020
- researchmap会員ID
- B000248651
- 外部リンク
東京都出身。東京農工大学工学研究科博士後期課程修了、博士(工学)。産業能率大学総合研究所にて教育の情報化研究、eラーニング事業開発、情報戦略室にてIR体制の構築及びICT中期計画策定等に従事。その後、岡山県立大学大学教育開発センター特任助教として教学IR体制の構築に従事し、九州大学にて研究者業績管理システムの保守運用、researchmap連携システム開発、IR関連調査等に従事。現在は富山大学教育・学生支援企画室にて教学IR体制の構築に従事。
研究分野
8経歴
11-
2022年4月 - 現在
-
2021年7月 - 現在
-
2021年7月 - 現在
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2019年8月 - 2021年6月
-
2019年4月 - 2019年7月
-
2017年5月 - 2019年3月
-
2016年4月 - 2017年4月
-
2006年4月 - 2016年3月
-
2005年4月 - 2006年3月
-
2002年4月 - 2005年3月
-
2002年3月 - 2002年3月
学歴
3-
1999年4月 - 2002年3月
-
1997年4月 - 1999年3月
-
1993年4月 - 1997年3月
委員歴
4-
2005年4月 - 2006年3月
-
2004年4月 - 2005年3月
-
2003年4月 - 2004年3月
-
2002年3月 - 2003年3月
受賞
2主要な論文
11-
岡山県立大学教育研究紀要 3(1) 1601-1610 2019年3月 査読有り筆頭著者
-
岡山県立大学教育研究紀要 2(1) 83-92 2018年3月 査読有り筆頭著者
-
Journal of Information and Systems in Education 9(1) 85-100 2010年 査読有り招待有り筆頭著者責任著者
-
教育システム情報学会誌 25(3) 304-320 2008年11月 査読有り筆頭著者責任著者
-
電子情報通信学会論文誌 D-2 J87-D-2(5) 1112-1119 2004年5月 査読有り筆頭著者
-
IJDAR 7(1) 69-81 2004年3月 査読有り
-
Proceedings of the International Conference on Document Analysis and Recognition, ICDAR 2001-January 496-500 2001年9月 査読有り筆頭著者
主要な書籍等出版物
1-
丸善 2008年1月 (ISBN: 9784621079294)
主要な講演・口頭発表等
20-
第11回 大学情報・機関調査研究集会 2022年11月12日 大学情報・機関調査研究会
-
大学評価・IR担当者集会2022 2022年9月2日 大学評価コンソーシアム
-
Strategic use of research performance analysis to strengthen university research capability 2021年3月16日 Academic Research and Industrial Collaboration Management Office of Kyushu University 招待有り
-
第9回 大学情報・機関調査研究集会 2020年11月14日 大学情報・機関調査研究会
-
大学評価・IR担当者集会2020 2020年11月5日 大学評価コンソーシアム
-
教育システム情報学会全国大会講演論文集 2005年8月25日
-
教育システム情報学会研究報告 2005年6月
-
教育システム情報学会全国大会講演論文集 2004年8月20日
-
e-Learning Forum 2002 Winter ワークショップ 2002年8月 招待有り
-
電子情報通信学会技術研究報告. PRMU, パターン認識・メディア理解 2002年3月8日 一般社団法人電子情報通信学会
-
6th International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR 2001) 2001年9月11日
-
情報処理学会第56回全国大会 1998年3月17日
主要なその他
6-
2008年4月 - 2009年3月導入から2年経った消防大学校総合教育幹部科eラーニングの実態調査. eラーニングを実施する現場に注目し,学生がどのように選ばれ,どのような状況で学習し,どのような期待をもってくるのか,戻ってからどのような変化をしているのかに着目した.これらの状況を客観的な立場から分析することでeラーニングによる教育の課題を抽出し,品質を継続的に改善し維持していくための指針を示すことを目的とした.
-
2004年8月 - 2005年3月経済産業省「情報経済基盤整備(アジアeラーニングの推進)」事業.eラーニングの更なる普及拡大に向け,eラーニングの品質保証に係る基礎的な概念の普及が急務となっている. (WG4; eラーニング品質保証/マネジメントワーキンググループを担当,執筆分担)
-
2004年4月 - 2005年3月経済産業省「情報経済基盤整備(アジアeラーニングの推進)」事業における活動の一環として設置されたeラーニングコンテンツ/サービスの品質を考えるワーキンググループ「eラーニング品質保証/マネジメントワーキンググループ」において検討し,作成した.eラーニングにおける品質保証を行うための品質の意義,概念,監査項目及び基準尺度を提供する.(eラーニング品質保証に係る品質保証項目定義,基準尺度,用語集及びその他を担当,執筆分担)
主要なMISC
15-
富山大学 教育・学生支援機構 1-39 2022年3月 筆頭著者
-
岡山県立大学 2019年3月
-
岡山県立大学 2018年3月
-
産業能率大学総合研究所 2009年3月 筆頭著者
-
アジアeラーニングネットワーク 2005年3月
-
日本情報処理開発協会 情報処理技術者試験センター 2003年3月
Works(作品等)
9-
2019年12月 - 現在 データベース
-
2020年12月 - 2021年6月 データベース
-
2013年4月 教材
-
2012年6月 教材
-
2012年4月 教材
-
2011年4月 教材
-
2008年1月 教材
-
2006年11月 教材
-
2006年6月 教材
担当経験のある科目(授業)
4-
2022年10月 - 2023年3月
-
2005年10月 - 2006年3月
-
2005年10月 - 2006年3月
-
2005年4月 - 2005年9月
所属学協会
7-
2019年10月 - 現在
-
2016年4月 - 現在
-
2015年4月 - 現在
-
2002年4月 - 現在
-
2002年4月 - 2015年3月
-
2001年4月 - 2015年3月
-
1998年1月 - 2015年3月
共同研究・競争的資金等の研究課題
9-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2022年4月 - 2026年3月
-
総務省消防庁消防大学校 2008年4月 - 2009年3月
-
Asia e-Learning Network(みずほ情報総研株式会社) 2004年4月 - 2005年3月
-
株式会社三菱総合研究所 2003年4月 - 2004年3月
-
株式会社富士総合研究所 2003年4月 - 2004年3月
-
Asia e-Learning Network(株式会社富士総合研究所) 2003年4月 - 2004年3月
-
先進学習基盤協議会(株式会社富士総合研究所) 2003年4月 - 2004年3月
-
財団法人日本情報処理開発協会 2002年7月 - 2003年3月
-
先進学習基盤協議会(株式会社富士総合研究所) 2002年4月 - 2003年3月
学術貢献活動
3メディア報道
2-
小学館 週刊ポスト 通巻2235号p.149 2013年6月 新聞・雑誌
-
朝日新聞社 AERA 平成25年6月17日号pp.25-28 2013年5月 新聞・雑誌
社会貢献活動
4